Al comienzo de la asignatura la profesora nos planteó cuatro libros, a elegir uno de ellos para leer, comentarlo y finalmente hacer una puesta en común con las otras compañeras y sus libros, que nosotras no habíamos leído.
Los cuatro libros a leer fueron:
_ Subirana,V (2012). Una maestra en Katmandú. Madrid. Aguilar.
_ Aldecoa, J (2011). Historia de una maestra. Madrid. Santillana.
_ Díez Navarro, M.C (2009). Mi escuela sabe a naranja: Ser y estar en la escuela infantil.
Barcelona: Graó.
_ Díez Navarro, M.C (2011). Los pendientes de la maestra o cómo piensa una maestra en los niños, las escuelas, las familias y la sociedad de hoy. Barcelona: Graó.
Yo elegí "Historia de una maestra" de Josefina R.Aldecoa.
La historia se desarrolla en los años veinte con nuestra protagonista Gabriela López Pardo una jovencita que acaba de terminar sus estudios en la Escuela Normal y licenciado como profesora.
A partir de aquí comienza su trayectoria profesional y todas sus alegrías y decepciones en el campo profesional y personal.
Es un libro que te engancha y te transporta a otros lugares y mentalidades, además te muestra el cambio y el giro que la educación ha tomado.
Me ha gustado mucho, pues la escritora describe todo a la perfección y te invita a seguir leyendo con cada capítulo y cada palabra que lees y lo más importante la sociedad y la profesión docente años atrás.
Algunas frases a destacar:
-<<"Mi sueño no progresa. Mi sueño es un sueño maldito. Siempre estoy empezando el sueño...">>
- " Se pudrían las hojas con la lluvia, y el sol, ausente, nos negaba el suave rescoldo de otros años".
- " Contar mi vida... No sé por dónde empezar. Una vida la recuerdas a saltos, a golpes."
Los otros libros que han leído mis compañeras:
Una maestra en Katmandú: Podemos compararla con Historia de una maestra pues las dos son mujeres que en distintas épocas emprenden su labor como docentes y sus historias nos van narrando el día a día de su trayectoria profesional y personal. En este libro se alude más la labor humanitaria que hace Vicky la protagonista, y cuya historia es real.
Mi escuela sabe a naranja y Los pendientes de la maestra: Son libros que se centran en la parte práctica de la labor docente y en un futuro sirven para ponerlo en práctica.
En definitiva en nuestro grupo hemos decidido que el libro que más nos ha gustado ha sido " Una maestra en Katmandú", pues la trama que desarrolla es interesante y admirable por la labor que la protagonista desempeña y como lleva los típicos patrones escolares que tenemos en nuestra sociedad y que todo el mundo tiene a su alcance, a aquellos que no saben ni lo que es la palabra EDUCACIÓN ni lo que ella representa.
